Proyecto de discapacidad y discapacidad de la Universidad de Limerick

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Contenido

Descripción del proyecto

Este proyecto se ha creado como parte del módulo de año 4 sobre fisioterapia BSC en la Universidad de Limerick: PY4019 Deterioro y discapacidad y da como resultado la producción de un manual basado en evidencia que se publicará en Fisiopedia.

Objetivos

El propósito del módulo es fomentar en el estudiante, la capacidad del aprendizaje autodirigido, el trabajo en equipo y la evaluación de pares. Estas habilidades sustentan el desarrollo profesional continuo y permitirán al estudiante participar en el aprendizaje permanente a lo largo de su carrera profesional. Este módulo autodirigido desafía al fisioterapeuta estudiantil, que trabaja en grupos de estudio, para identificar sus propias necesidades de aprendizaje en torno a un tema específico y desarrollar un plan de cómo satisfacer esas necesidades para ellos mismos y su grupo de año. El estudiante implementará este plan, en consulta con el líder del módulo sobre el tema asignado a través de la entrega de un breve curso a sus compañeros. Además, cada grupo produce un manual basado en evidencia para acompañar el curso corto.

Este módulo tiene como objetivo:

  • Para alentar el aprendizaje independiente y de los pares
  • Para alentar la responsabilidad personal y colectiva de lograr los objetivos de aprendizaje
  • Para fomentar la construcción del equipo y la conciencia del rol de equipo
  • Para mejorar la comprensión de los alumnos de la evaluación
  • Para desarrollar las habilidades y la capacidad para criticar su propio rendimiento y sus compañeros
  • Para desarrollar las habilidades y atributos necesarios para el desarrollo profesional continuo (aprendizaje permanente)

Fechas de proyecto

Julio de 2013

Instructores del curso

Karen McCreesh

Artículos

A continuación se enumeran los artículos que se han desarrollado como parte de este proyecto en 2012-13:

Recuperado de «https://www.physio-pedia.com/index.php?title=university_of_limerick_impairment_and_disability_project&oldid=273700» Categorías:
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