¿Ya está registrado? Ahora puedes hacer las actividades previas al curso
Contenido
- 1 información del curso general
- 2 Descripción general rápida
- 3 Introducción
- 4 AIM
- 5 audiencia prevista
- 6 Objetivos de aprendizaje
- 7 Estructura del curso
- 8 esquinas del curso
- 9 tipos de actividades de aprendizaje
- 10 Lista de verificación de competencia previa al curso
- 11 certificados y asignación
- 12 Costo
- 13 donde
- 14 compromiso de tiempo
- 15 idioma
- 16 acreditaciones
- 17 ¿Todavía tienes preguntas?
- 18 referencias
Información general del curso
- Tipo de curso – gratis, abierto, en línea
- Coordinadores del curso – Rachael Lowe, Naomi O’Reilly
- Institución – Fisiopedia y Relab-HS
- Sobre este curso – Este curso en línea desarrollará conocimiento de las necesidades de rehabilitación de las personas desplazadas.
- Quien puede participar – Este curso está dirigido a profesionales de la salud y la atención social, médicos, estudiantes y asistentes; y partes interesadas de los sistemas de salud relacionados con la rehabilitación. Otros interesados en este tema son más que bienvenidos para participar.
- Fecha por supuesto – 5 de septiembre de 2022 – 30 de octubre de 2022
- Compromiso de tiempo – Aproximadamente 22 horas durante 8 semanas (opcionales extra 8 horas)
- Idioma – El idioma principal del curso será en inglés, traduciremos a otros idiomas según lo requiera la demanda.
- Requisitos – Los participantes completarán actividades de aprendizaje en línea, participarán con recursos adicionales, participarán en la conversación en línea y completarán la evaluación del curso.
- Evaluación – Habrá un cuestionario final.
- Premio – Certificado de finalización más y puntos CPD.
- Acreditación – El curso estará acreditado en los Estados Unidos, Australia y Sudáfrica y es aceptado formalmente sin acreditación como actividad de desarrollo profesional por muchos otros países. Si desea este curso acreditado en su país, comuníquese con (correo electrónico protegido)
Este MOOC es una colaboración entre Fisiopedia y el aprendizaje financiado por USAID, la actuación y la construcción de la rehabilitación en sistemas de salud (Relabio-HS). Relab-HS es posible gracias al generoso apoyo del pueblo estadounidense a través de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y se implementa bajo el Acuerdo Cooperativo número 7200AA20CA00033. El consorcio es administrado por el destinatario principal, la Escuela de Salud Pública Johns Hopkins Bloomberg.
Descripción general rápida
- La información previa al curso se enviará por correo electrónico dos semanas antes de la fecha de inicio.
- El programa de cursos estará disponible a través de nuestra plataforma de aprendizaje en línea – Más (Necesitará una cuenta de prueba gratuita).
- Este programa se divide en siete cursos, cada uno entre 2 y 5 horas de duración.
- Todos los cursos se lanzarán el 5 de septiembre de 2022.
- Los participantes obtendrán un certificado para cada curso completado.
- Una vez que se completen todos los cursos, habrá la oportunidad de enviar una tarea para completar el programa y recibir el certificado completo del programa. Si tiene una cuenta de prueba, podrá enviar su tarea hasta el 13 de noviembre. Después de esta fecha, necesitará una cuenta completa de miembros Plus para enviar su tarea.
- El curso estará disponible para completar gratis durante 8 semanas hasta el 30 de octubre para todos los miembros del juicio. Después de esta fecha, solo los miembros completos Plus podrán completar el programa completo y consultar cualquiera de los recursos en cualquier momento en el futuro. Las personas en países de ingresos bajos y bajos pueden obtener acceso gratuito.
- El curso estará disponible en inglés y lenguas ucranianas
Introducción
Las personas siempre han estado en movimiento por una amplia gama de razones, incluida la guerra y el conflicto, la inseguridad, los desastres, la pobreza y encontrar trabajo y buscar una vida mejor para ellos y sus familias. Pero ahora más personas están en movimiento que nunca en nuestra historia con una migración cada año durante las últimas dos décadas, pero particularmente la migración forzada. En 2021, 89.3 millones de personas se vieron obligadas a huir de sus hogares debido a conflictos, violencia, miedo a la persecución y violaciones de los derechos humanos, más del doble de 42.7 millones de personas que fueron desplazadas por la fuerza hace una década, y el más alto nivel que ha sido desde la Segunda Guerra Mundial. La evidencia actual sugiere que esto continuará aumentando, con más de 100 millones de personas estimadas para ser desplazadas en 2022. (2)
Actualmente, eso significa 1 de cada 88 personas, o el 1% de la población mundial es desplazada, lo que es solo menos de un tercio de todos los migrantes. Durante 2021, el nuevo desplazamiento vio a 1,7 millones de personas cruzar fronteras internacionales en busca de protección, mientras que 14.4 millones de personas fueron desplazadas dentro de sus propios países. Cuando desglosamos estos números, el mayor porcentaje de desplazamiento ocurre dentro de un país de personas con 53.2 millones de desplazados internamente a nivel mundial, seguido de 27.1 millones de refugiados, 4.4 millones de venezolanos desplazados en el extranjero, 4.6 millones de solicitantes de asilo y 4.3 millones de personas sin estado. Si bien hay un número similar de hombres (51%) y las mujeres (49%) desplazadas, el 41% de todas las personas desplazadas son niños y jóvenes, a pesar de que solo representan el 30% de la población mundial.(2)
La necesidad de servicios de rehabilitación para satisfacer las necesidades de las personas desplazadas en cada etapa del proceso de migración es un problema global urgente y creciente. El impacto de la migración forzada en la salud y el bienestar está contribuyendo a aumentos globales rápidos en el número de personas que experimentan una disminución en el funcionamiento, lo que resulta en enormes necesidades de rehabilitación no satisfecha. Gran parte de estas necesidades insatisfechas se concentran entre las poblaciones más pobres y vulnerables con países de ingresos bajos y medios que albergan al 83% de todas las personas desplazadas, con el 27% alojados en los países menos desarrollados, incluidos Bangladesh, Chad, la República Democrática del Congo, Etiopía, Ruanda, Sudán, Sudán, Uganda, la República Unida de Tanzania, y Yemen, y a menudo por la que a menudo se equivocan a los que a menudo se equivocan a Yetemen a Cophing to Three Toopling to the Tope to the Tope to Three Uly, por lo que es a menudo por el Yemen, por lo que a menudo, por las que Foryemen Foryemen Foryemen Foryemen Foryemen. Servicios de rehabilitación. (3)
El papel del profesional de la salud y la atención social es clave en el proceso de rehabilitación para personas desplazadas y esta serie de cursos proporciona una perspectiva integral de la rehabilitación y las competencias necesarias para brindar atención de calidad a través de la vida útil. Para las personas desplazadas.
Apuntar
Para equipar a los profesionales de la salud y la atención social y otros interesados en los sistemas de salud relacionados con la rehabilitación con un conocimiento integral de las necesidades de rehabilitación de las personas desplazadas dentro del contexto global actual para que puedan desempeñar un papel efectivo y proactivo en los esfuerzos globales y locales para aumentar el acceso a la rehabilitación de alta calidad para las personas desplazadas en cada etapa del proceso de migración.
Audiencia prevista
Este curso está dirigido a profesionales de la salud y la asistencia social, médicos, estudiantes y asistentes; y partes interesadas de los sistemas de salud relacionados con la rehabilitación. Otros interesados en este tema son más que bienvenidos para participar.
Esto puede incluir, entre otros, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, terapeutas del habla y del lenguaje, médicos de rehabilitación, enfermeras de rehabilitación, prótesis, ortotistas, psicólogos, audiólogos, audiólogos, dietéticos, trabajadores sociales, trabajadores de la salud de la comunidad, enfermeras, médicos, gerentes, investigadores, educadores, minsters de la salud y sus personal, cuidadores, pacientes, pacientes.
Objetivos de aprendizaje
Al final de este curso podrás:
- Identificar los diferentes tipos de personas desplazadas
- Describa el contexto global que rodea la migración de las personas desplazadas
- Explicar el impacto de la representación de los medios en las actitudes hacia las personas desplazadas
- Explore el conocimiento específico del país sobre la política y la legislación en el campo de la migración para mejorar la comprensión de la situación de la vida de las personas desplazadas
- Describe el impacto de la migración en la salud
- Identificar la salud, el funcionamiento y la discapacidad derivados del proceso de migración
- Explique los desafíos comunes que enfrentan las personas desplazadas para recibir atención médica óptima
- Identificar tres barreras para acceder a la atención médica para personas desplazadas
- Discutir el papel del enfoque salutogénico de la salud y el bienestar de las personas desplazadas
- Diseñe una estrategia de autocuidado para mantenerse a salvo y bien cuando trabaje con personas desplazadas
- Discuta cómo cultivar la sensibilidad cultural para crear un espacio terapéutico de confianza y facilitar la comunicación con los pacientes y otras personas importantes.
- Explique el papel que desempeñan los traductores e intérpretes para facilitar la comunicación óptima cuando trabajan con personas desplazadas
- Identificar enfoques holísticos para reducir el impacto del trauma y abordar las dificultades de los pacientes relacionadas con el trauma y los problemas psicosociales
- Describa estrategias para reducir las barreras para la comunicación interprofesional y facilitar el trabajo en equipo interprofesional efectivo
- Discuta el papel de un profesional de rehabilitación en un campamento
- Describa el impacto de la migración forzada en niños y adolescentes
- Explicar el impacto de la migración forzada en las personas mayores
- Describa el impacto de la migración forzada en los miembros de la comunidad LGBTQIA+
- Discuta estrategias para minimizar las barreras para la atención culturalmente competente para las personas desplazadas LGBTQIA+
- explicar la prevalencia de la violencia sexual
- Describa las consecuencias de la violencia sexual y la mutilación genital femenina
- Discuta por qué ocurre la violencia sexual en entornos de conflicto
- Explore estrategias prácticas para calmar la respuesta de los sistemas nerviosos y límbicos en personas desplazadas que han experimentado violencia sexual
- explicar qué es la tortura y su impacto en los sobrevivientes
- Elija dos opciones de tratamiento apropiadas para trabajar con un sobreviviente de trauma
- Describa técnicas para generar confianza y crear una relación terapéutica segura con los sobrevivientes de la tortura
- Resumir la naturaleza multidimensional del dolor, sus implicaciones para las personas desplazadas y …
