Después de más de 35 años en la profesión de terapia respiratoria, Bonnie Boggs, residente de Michigan, se jubila.
Cuando su retiro se hizo oficial, Boggs reflexionó sobre el camino que tomó su carrera a lo largo de los años. Cuando se matriculó por primera vez en la universidad, quería ser maestra. Comenzó a estudiar para ser profesora de historia, luego profesora de música. Pero su corazón simplemente no estaba en eso y cuando una hermana de la hermandad le contó sobre una nueva carrera en la industria de la salud, se despertó su interés.
Se inscribió en el programa de grado asociado en Lexington Technical Institute en Kentucky en 1972 y luego continuó en la Universidad de Kentucky para recibir una licenciatura en educación relacionada con la salud.
Boggs se mudó a Michigan para trabajar en el Centro Médico de la Universidad de Michigan y fue ascendido a supervisor dentro de un año y luego se hizo cargo de la instrucción clínica dentro de las instalaciones.
Continuó prosperando en su carrera y fue puesta a cargo de implementar el programa de Terapia Respiratoria en el Colegio Comunitario del Condado de Monroe en Michigan. Boggs creó el programa a partir de una pizarra en blanco, desarrollando todo, desde el plan de estudios hasta los materiales de reclutamiento. También estuvo a cargo de contratar personal, comprar equipos y crear contratos clínicos. En 1981 comenzaron los primeros estudiantes del programa y Boggs estaba decidido a ofrecer el mejor programa posible.
Desde entonces, Boggs ha supervisado a cientos de estudiantes y los ha visto comenzar su educación y comenzar valiosas carreras en el campo de la atención respiratoria. Ella dice que disfrutó poder visitar las clínicas como parte de su trabajo y tener la oportunidad de ponerse al día con los estudiantes que se graduaron del programa que ella ayudó a crear hace casi 35 años.
Su esperanza para el futuro es ver que los colegios comunitarios puedan otorgar títulos de licenciatura para especializaciones en salud aliadas. “El plan de estudios en nuestro campo es muy difícil de mantener dentro de un límite razonable de horas de crédito y aun así preparar a los terapeutas respiratorios para su importante trabajo”, dice.
